Avui va de refugiats

Sóc una nou

PREMI EDEBÉ DE LITERATURA INFANTIL 2018

Descripció:

Un original, divertit i entranyable conte que ens parla de la solitud de les persones i dels refugiats.

Em dic Omar. El meu pare era jardiner i la meva mare feia olor de canyella. A tots dos se’ls va empassar el mar poc abans d’arribar a la platja. Els vaig veure desaparèixer mentre flotava en aquella closca de nou al costat d’altres desconeguts. Dels tres, només jo portava un petit salvavides amb el meu nom. L’havia escrit la mare amb un retolador desgastat perquè no l’oblidés mai.

Autor/a: Beatriz Osés

Il·lustrador/a: Jordi Sempere

Nre. de pàgines: 128

Editorial: Edebe . colecció Tucà

PVP: 9,20 €

Recomanat per a cicle mitjà

Un llibre a la setmana 1

Un llibre a la setmana és una petita secció que anirà omplint de llibres aquest bloc.
Alguns els podrem trobar a la biblioteca de l'Escola, altres no.

Comencem amb el primer llibre... És clar!

LA HISTÒRIA DELS BONOBOS AMB ULLERES

Autora: Adela Turín

Il·lustradora: Nella Bosnia
Editorial: Kalandraka

Edat recomanada: a partir de 6 anys

Ells menjaven, viatjaven i es modernitzaven mentre elles recol·lectaven i criaven a la prole. Però els bonobos no deixaven que les bonobes també poguessin aprendre i evolucionar. Un bon dia les bonobes es van cansar i van decidir actuar.

Us sona aquesta història ?

Per a saber-ne més:  

Personatge misteriós (26 de febrer)

PISTA 1 dilluns

PISTA 2 dimarts

PISTA 3 dimecres

PISTA 4 dijous

EL PERSONATGE MISTERIÓS (GRANS I PETITS)

GRANS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

ROALD DAHL

EL PERSONATGE MISTERIÓS 

PETITS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

DORAEMON

EL PERSONATGE MISTERIÓS (PETITS I GRANS)

GRANS

4ª pista:  VAIG MORIR EL 23 DE NOVEMBRE DE 1990 ALS 74 ANYS, A OXFORD. D'ALGUNES DE LES MEVES NOVEL·LES M'HAN FET PEL·LÍCULES COM MATILDA, CHARLIE I LA FÀBRICA DE XOCOLATA, ETC.

PETITS

4ª pista: M'AGRADA MOLT MENJAR DORAIKIS.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (PETITS I GRANS)

GRANS

3ª pista: SÓC NOVEL·LISTA, ESCRIPTOR DE CONTES I GUIONISTA.

PETITS

3ª pista: TINC UNA GERMANA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (PETITS I GRANS)

GRANS

2ª pista: LA MEVA GERMANA VA MORIR ALS 7 ANYS I EL MEU PARE ALS 57, L'ANY 1920. VAIG ESTAR EN UN INTERNAT I LA MEVA INFÀNCIA VA SER FORÇA DURA.

PETITS

2ª pista: VINC DEL FUTUR.

2n trimestre. Cinquè personatge. (PETITS I GRANS)

EL PERSONATGE MISTERIÓS (Grans)

1ª pista: AL 1920 TINC 3 ANYS. EL MEU PRIMER IDIOMA ÉS EL NORUEG

EL PERSONATGE MISTERIÓS (Petits)

1ª pista: EM FAN MOLTA POR ELS RATOLINS PERQUÈ SE M'HAN MENJAT LES ORELLES.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (GRANS I PETITS)

GRANS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

DONALD TRUMP

EL PERSONATGE MISTERIÓS 

PETITS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L'ESCALETA

EL PERSONATGE MISTERIÓS (GRANS)

GRANS

4ª pista: LES DONES MODERNES ESTAN UNA MICA ENFADADES AMB MI. ELS PERIODISTES EN TENEN LA CULPA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (PETITS I GRANS)

GRANS

3ª pista: SÓC PROVOCADOR. M'AGRADA SER EL CENTRE D'ATENCIÓ. PER MI ES MOVILITZA MIG MÓN, AIXÍ EM CONEIX TOTHOM.

PETITS

3ª pista: VISC EN UNA CASETA MOLT NETA I POLIDETA. CADA DIA QUAN N'ENTRO O EN SURTO, PUJO O BAIXO UNA ESCALETA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (PETITS I GRANS)

GRANS

2ª pista:  SÓC MALCARAT I CADA VEGADA QUE OBRO LA BOCA LLENÇO FOC PELS QUEIXALS. NO HI HA MANERA DE FER AMICS!!!

PETITS

2ª pista: TINC SORT DE TENIR TANTS AMICS. PERÒ NO SEMPRE ELS HE TRACTAT MASSA BÉ.

2n trimestre. Quart personatge. (PETITS I GRANS)

EL PERSONATGE MISTERIÓS (Grans)

1ª pista: QUALSEVOL DIRIA QUE SÓC UN PERSONATGE SORTIT D'UN CÒMIC, PERÒ SÓC DE CARN I OSSOS. EM SENTO L'AMO DEL MÓN.

EL PERSONATGE MISTERIÓS (Petits)

1ª pista: BUSCO UN NOI AMB QUI CASAR-ME. EL VULL TRANQUIL, AGRADABLE, MANYAC I QUE EM DIGUI AMB VEU BEN DOLÇA QUE SÓC TAN BONICA, QUE SÓC TAN PRECIOSA...

NOVETAT!!!!!!!!

A partir d'aquesta setmana...

 tindrem 2 PERSONATGES!!! 

Un per petits i l'altre per grans!!!!

Apa-li, a gaudir-los!!

Que tingueu bon joc!!!

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

GAUDÍ

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: VAIG MORIR ATROPELLAT PER UN TRAMVIA DE BARCELONA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: SÓC RECONEGUT INTERNACIONALMENT COM UN DELS GENIS MÉS RELLEVANTS DINS DE LA MEVA DISCIPLINA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: ES POT DIR QUE SÓC EL PRECURSOR DE LA REUTILITZACIÓ DE MATERIALS. VAIG TRANSFORMAR L'ANTIC MOSAIC EN TRENCADÍS.

2n trimestre. Tercer personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: VAIG VIURE A CAVALL DELS SEGLES XIX I XX. VAIG OBSERVAR I ESTUDIAR PROFUNDAMENT LA NATURA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

SHREK

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: TINC UN NOM DIFÍCIL: DE 5 LLETRES, NOMÉS UNA ÉS VOCAL.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: SÓC RONDINAIRE, PERÒ BON JAN. EL MEU MILLOR AMIC ÉS MOLT XERRAIRE I L'AMOR EM DESPERTA EL BON HUMOR.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: NO M'AGRADA QUE ENVAEIXIN LA MEVA INTIMITAT.

2n trimestre. Tercer personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: NO TINC BON COLOR NI FAIG OLOR DE ROSES PERFUMADES.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

MONTSERRAT

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: DES DEL NOSTRE POBLE, PODEM GAUDIR D'ELLA I VEURE-LA PERFECTAMENT, SI NO HI HA NÚVOLS O BOIRA QUE ENS LA TAPIN.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: TÉ BONYS DE TOTES MENES: LLARGS, AMPLES, ALTS, "XAPARRETS",...

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: FA MOLTS ANYS QUE NO ES MOU D'ON VA NÉIXER.

2n trimestre. Segon personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: ÉS CATALANA I VIU A PROP D'UN RIU.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

POPEYE

"Popeye el marino soy, comiendo espinacas voy..."

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: LA SEVA NOVIA ES DIU OLIVIA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: ÉS FORT I VEGETARIÀ (DE VERDURA VERDA).

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: TÉ UNA PIPA I UN VAIXELL.

2n trimestre. Primer personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: VA NÉIXER EL 17 DE GENER DEL 1929, ÉS AMERICÀ I VIATJA MOLT.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

ELS CAMELLS 
DELS REIS DE L'ORIENT

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: SENSE NOSALTRES MOLTS NENS I NENES NO CANTARIEN ALLÒ DE:"JA VÉNEN, JA VÉNEN...".

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: VIATGEM DE NIT, PERÒ NO ENS CAL PORTAR LOT (O "LLANTERNA" TAMBÉ SE'N DIU, OI?).

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: PORTEM MOTXILLA, PERÒ NO ANEM D'EXCURSIÓ.

1r trimestre. Quart personatge. Últim del trimestre.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: SOM PELUTS I TENIM 3 CAPS I 12 POTES.

Aquesta setmana NO HI HAURÀ Personatge Misteriós. En Sigfried ha viatjat a Polònia, per passar uns dies amb la seva familia. Quan torni, segur que ens porta més personatges per descobrir.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

HARRY POTTER

 

 

El pots conèixer millor llegint aquests llibres o, si tens menys de 9, 10 o 11 anys, demanant a algú més gran, que t’expliqui coses que sàpiga d’ell. “És màgic i s’encomana”

Harry Potter és el nom de les novel·les publicades per Joanne Kathleen Rowling (J.K. Rowling) que expliquen les aventures del jove mag Harry Potter. Se n'han editat pel·lícules, videojocs i material divers.

Els llibres de Harry Potter han tingut un èxit massiu que ha captivat adults i joves; les vendes han superat els 300 milions d'exemplars i han fet que la seva autora, J.K. Rowling, hagi esdevingut la dona més rica de la Gran Bretanya.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: ALS 11 ANYS INGRESSA AL COL·LEGI HOGWARTS I HI VIU MOLTES AVENTURES MÀGIQUES.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: DES DE MOLT PETIT VIU AMB ELS SEUS ONCLES: VERNON I PETUNIA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: VA NÉIXER EL 31 DE JULIOL DE 1980.

1r trimestre. Tercer personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: ÉS UN NOI MORÈ COM EL SEU PARE I D'ULLS VERDS COM LA SEVA MARE. PORTA ULLERES.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

... i el personatge misteriós d'aquesta setmana és...

MAFALDA

Moltes felicitats a tots els que ho heu encertat!!

Als que no, continuen participant, segur que ho endevinareu la propera setmana!!

I als que no heu participat, us animo a que ho feu!!!

Bona sort i bon joc!!

PERSONATGE MISTERIÓS

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ª pista: SÓC ARGENTINA I EL MEU CREADOR ES DIU QUINO.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: EL MEU GERMÀ ES DIU GUILLE I NO M’AGRADA GENS LA SOPA.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: EM FAIG MOLTES PREGUNTES I EM PREOCUPA LA HUMANITAT I LA PAU AL MÓN.

1r trimestre. Segon personatge.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: SÓC UNA NENA I SEMPRE PORTO UN LLAÇ AL CAP.

NOVES TECNOLOGIES

EL PERSONATGE MISTERIÓS

...  I el personatge misteriós d’aquesta setmana és....

TINTIN

Moltes felicitats a tots els participants!!

Aquesta setmana, tots ho heu encertat!!

Recordeu que la propera, ho haureu de fer sols!!!

Bona sort i bon joc!!

El Personatge Misteriós

EL PERSONATGE MISTERIÓS

4ªpista: SÓC UN PERSONATGE DE CÒMIC I EL MEU AMIC ÉS MOLT ALEGRE I ENTREMALIAT.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

3ª pista: TREBALLO DE PERIODISTA I SEMPRE VAIG ACOMPANYAT D'UN CAPITÀ MALHUMORAT I D'UN CIENTÍFIC DESPISTAT.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

2ª pista: M'AGRADEN LES AVENTURES I HE VIATJAT PER MOLTS PAÏSOS DEL MÓN.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

1ª pista: SÓC ROS I TINC MÉS DE 80 ANYS.

EL PERSONATGE MISTERIÓS

Avui ha arribat a la nostra escola en Seigfreid, un detectiu privat polonès, mooolt important al seu país.

En Seigfreid ens ha explicat que un munt de personatges s’han escapat de la Biblioteca de l’escola i que necessita l’ajuda de tots nosaltres per trobar-los.

Així que… a l’escola Puigsoler, se’ns ha girat feina!!

Ens ha deixat aquest escrit perquè tinguem clar què hem de fer…

ü Cada dia, de dilluns a dijous, trobarem una pista per a poder endevinar qui és.

ü A les classes hi haurà unes butlletes que haurem d’omplir, escrivint el nom, el curs i la resposta.

ü Només es pot posar una butlleta per persona.

ü La butlleta s’haurà de posar dins de la capsa de votacions, abans de dos quarts de dotze del divendres.

ü Cada divendres a la tarda sabrem qui és EL PERSONATGE MISTERIÓS de la setmana.

ü Segons el percentatge d’encerts, correspondrà a cada classe, una puntuació o una altra.

ü  Al final del trimestre la classe que tingui el nombre més alt de PUNTS, tindrà un PREMI.              

MOSTRA FOTOGRÀFICA

AMPLIACIÓ DEL TERMINI: 15 D'ABRIL

JORDI FOLK A L'ESCOLA

http://bambuser.com/v/5273723 JORDI FOLK A L'ESCOLA


https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=ccdb40eb22&view=att&th=14c50a6afd71bb8e&attid=0.1&disp=safe&realattid=1496613896490844160-local0&zw

2015, L' ANY DE LES BIBLIOTEQUES

El Govern de la Generalitat ha declarat l’any 2015 com a Any de les Biblioteques, coincidint amb el primer centenari de la creació de la Xarxa de Biblioteques Populars de la Mancomunitat de Catalunya

GUIA DE LECTURA DE NADAL 2014

Bones recomanacions lectores per regalar aquestes Festes

Un bon llibre és un bon regal, també per Nadal! Si penseu així, i per facilitar-vos la tria, cada any us fem arribar les guies de lectura del nostre Pla lector. Enguany, ho fem per mitjà del nostre bloc. Us oferim, doncs, l'enllaç a les guies CLER (Club de lectures recomanables) que contenen una molt bona selecció de lectures per a tothom: nens, adolescents, famílies, educadors... i que les han elaborat els bibliotecaris i bibliotecàries de les comarques gironines. Consulteu-les tot clicant la portada de dalt, obra de la il.lustradora Cristina Losantos.

Font: Pla Lector del Bages Sud/Biblioteques públiques de les comarques gironines.

RECOMANACIONS DE LECTURA | LECXIT

Si voleu saber més del programa LECXIT, cliqueu damunt l'enllaç següent:

http://www.lectura.cat/recomanacions-de-lectura

DES DEL PLA LECTOR: PER LES FAMÍLIES

Des de fa alguns cursos, el nostre centre participa en el Pla lector del Bages Sud. És una manera d’aprofundir en la LECTURA i l’animació a la lectura a tots els nivells educatius de manera conjunta i coordinada amb tots els Centres educatius i biblioteques municipals del Bages Sud. Tota aquesta tasca acompanya el Pla d’Impuls a la Lectura, prioritari per al Departament d’Ensenyament.

El grup del Pla Lector que està format per bibliotecàries, assessora LIC i mestres i professors, referents de cada centre docent, organitza una sèrie d’activitats que conformen el Pla Lector de Zona.

Pensem que la competència lectora és bàsica: el nen que llegeix més, sap més coses, llegint amplia els seus coneixements, augmenta la seva comprensió i s’expressa millor. Per tant, tot allò que fomenti el gust per la lectura és útil per a  tots els aprenentatges. I si aquest és un dels objectius bàsics a l’escola, tot allò que reforci o prolongui l’objectiu escolar de fomentar la lectura des de casa es útil del tot. (Llegir amb els fills, interessar-se pels seus llibres és de gran ajuda per formar-los com a lectors i com a persones).

És per això que durant el curs us anirem informant de totes aquelles activitats que organitzarem de cara a l’animació lectora. Us avancem aquestes activitats, algunes de les quals us impliquen a vosaltres, les famílies:

-Us farem arribar a casa les maletes viatgeres: amb llibres i materials per a vosaltres i també per als vostres fills, perquè pugueu gaudir de la lectura plegats amb materials adequats per a tots.

-Visitarem amb els alumnes les biblioteques municipals per conèixer el seu funcionament i incentivar l’ús de les biblioteques per part dels vostres fills, i , si pogués ser, també per part vostra.

-Compartirem una lectura amb tots els alumnes de 6è de Primària i 1r d’ESO de la zona, a través de fòrums lectors.

-Els alumnes de Secundària vindran a l’escola a explicar contes als més xics.

-Rebrem la visita d’autors de Literatura Infantil i juvenil, la qual cosa estem segurs que engrescarà als vostres fills a llegir literatura infantil i juvenil.

-Us farem arribar guies de bones lectures per Nadal, Sant Jordi i final de curs perquè els pares pugueu tenir una orientació sobre quins llibres podeu regalar als vostres fills/es o demanar en préstec a les biblioteques públiques.

-Per Sant Jordi organitzarem les Maratons de Contes als pobles de Sant Vicenç de Castellet i El Pont de Vilomara. Podria ser que aquesta activitat s’estengués a d’altres poblacions.

-Continuarem el projecte Lecxit de la Fundació Bofill, que vam encetar el curs passat, amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora dels infants de manera lúdica gràcies al voluntariat i a la implicació de l’entorn dels nens i nenes que participen en el programa.

Tot això per tal d’unificar esforços per aconseguir un objectiu comú: que els vostres fills, (els nostres alumnes) llegeixin més i aprenguin més.